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Mostrando entradas de octubre, 2019

SINTAXIS

La sintaxis estudia: la formación de oraciones a base de distintas combinaciones léxicas las reglas sintácticas de una lengua Cada palabra corresponde a un constituyente. Para esto tenemos dos tipos de estructuras; la estructura profunda y la estructura superficial. La primera se refiere al significado contextual que le damos a la oración, la segunda alude al significado literal. La característica de la oración es la reclusividad de los constituyentes. Sintagma Nominal: es una palabra o grupo de palabras que puede tener como núcleo a un sustantivo, pronombre o palabras sustantivada.  Ejemplo: La casa embrujada Sintagma Verbal: tiene como núcleo o elemento principal un verbo. Ejemplo: Comimos frijoles con tortilla. Dentro de la sintaxis existen ambiguedades estructurales que son las confusión que se deriva de la identidad de los componentes y su papel dentro de la oración. Por ejemplo:  El pez esta listo para comer ¿el pez está listo para ser co...

MORFOLOGÍA

Encargada de estudiar la estructura de la palabra. La unidad de la morfología es el morfema. El morfema es la unidad mínima con significado. La palabra consta de un elemento básico que expresa su significado, la raíz. En el ámbito de la Gramática, se conoce como Afijos a aquellas secuencias lingüísticas, que se unen al lexema o palabra, bien de forma anterior (prefijos), en alguna parte de la palabra (infijos) o de forma posterior a esta (sufijos) creando una palabra nueva que se encuentra relacionada, semánticamente con aquella de la cual se ha originado. Hay dos clases de afijos: Derivativos, sirven para crear palabras nuevas con la palabra que sirve como base Flexivos, cambian la función gramatical de la palabra raíz. Existen tres tipos de palabras, que son las siguientes: PALABRAS SIMPLES Contienen únicamente una raíz o una raíz y sufijos flexivos. Ejemplo: Silla Mesa Cama Lápiz      2.PALABRAS DERIVADAS Se forman a base de otras pa...

NIVELES DE ANÁLISIS LINGÜÍSTICO

La fonética estudia los sonidos del lenguaje en su realización concreta. Su unidad es ele sonido. Tipos de fonética Articulatoria: estudia los sonidos desde el punto de vista fisiológico Acústica: estudia los sonidos desde la perspectiva de las ondas sonoras que se emiten. PUNTOS DE ARTICULACIÓN MODOS DE ARTICULACIÓN Oclusivo : sonido consonántico obstruyente producido por una detención del flujo de aire. Fricativo : estrechamiento o constricción de dos órganos articulatorios, que modifican la corriente de aire. Africado : oclusión y fricción de forma rápida y sucesiva. Lateral : flujo de aire producido por ambos lados de la lengua. Vibrante : vibraciones entre los órganos articulatorios. 

DIFICULTADES DEL LENGUAJE

El lenguaje es el vehículo de la comunicación en el ser humano. Es una pieza clave en el desarrollo de un individuo porque es el medio que facilita el aprendizaje. Es una capacidad cognitiva que favorece otras capacidades. Si aparece una dificultad en la capacidad del lenguaje se verán afectadas otras capacidades. ¿Qué es una dificultad del lenguaje? Fallas de comprensión - decodificación , se manifiestan cuando los niños presentan problemas para comprender lo que se les dice Fallas en la producción oral , dificultades para comunicarse ya sea porque su mensaje tiene un uso poco especificado del vocabulario o bien porque las ideas transmitidas no son claras. Fallas en el uso del lenguaje , incapacidad para utilizar un registro diferente de acuerdo con la persona "Un trastorno del lenguaje es la adquisición, comprensión y producción anormal del lenguaje hablado o escrito. El trastorno puede implicar a todos o algunos componentes fonológicos, morfológicos, semánticos o...

PROYECTO: ENSEÑANZA DE LA LENGUA INGLESA

Para este proyecto 6 alumnas del primer semestre de la Licenciatura en Lenguas impartiremos pequeñas sesiones de ingles a personas de varias edades Tema: aprendizaje de vocabulario de la lengua inglesa Pregunta: ¿Cómo influye la edad en el aprendizaje del vocabulario del idioma ingles en las personas que cuentan con un escaso o nulo conocimiento del idioma? Problemática: se ha detectado que en el Estado de México una gran parte de la población encuentra dificultades en el aprendizaje del idioma ingles pudiendo influir la edad en esta.  Objetivo: