MODELOS DE INFORMACION

ACTIVIDAD INDIVIDUAL

TEMA: MODELOS DE INVESTIGACIÓN

INSTRUCCIONES: Completa el siguiente cuadro, realizando tus anotaciones en forma de lista.

	MODELOS
	GAVILAN	OSLA	BIG6	STRIPLING PITTS
VENTAJAS	-Nos permite tener información mas exacta -Pone en practica el desarrollo de habilidades mentales -Desarrolla habilidades como el razonamiento - Orienta a los educadores para desarrollar actividades que favorezcan a los CMI	-Desarrolla una serie de habilidades fundamentales - Estratégico para el uso y búsqueda de información - Secuencia las actividades para avanzar con seguridad en la información	-Generador de competencias en el manejo de información -Permite identificar las fuentes información mas confiable -Se obtiene mayor cantidad de contenido especifico	-Desarrolla habilidades y competencias -Se obtiene una perspectiva global del tema -Adquisición de experiencia en el campo de la investigación documental
DESVENTAJAS	-No es muy flexible -Todas las actividades son independientes del resto -Si no se buscan las fuentes necesarias la información no sera valida	-Los pasos son mas complejos - Secuencia muy metódica que no ayuda a desligar lo teórico de lo practico	-Si no se sigue el orden indicado no se llegara a los resultados -Exige la implicación de las seis áreas de la habilidad	-Es bastante extenso -Tiene once pasos, por lo que se hace tedioso -Los pasos se hacen un tanto complejos
UTILIDAD	-Resolver problemas de Información -Deducir como se produce un hecho	-Es un método practico - Efectivo para la presentación de informes	-Es útil para la organización de información -Sirve para resolver problemas laborales, académicos, personales, etc.	-Puede ser usado por estudiantes de cualquier grado - -
EFECTIVIDAD	-Hay un constante evaluación del modelo en cada paso	-Al final la información es transferida -	-Realiza un análisis critico y aproximación de las fuentes -	-Desarrollo de habilidades y competencias -
COMPRENSION DEL MODELO	-Es un planteamiento para la adquisición de practica de competencias mejorando el manejo de la información	-Es una potente propuesta metodológica para generar competencias en el manejo de la información desde el kinder y grado 12	-Proceso sistemático que entrega herramientas para buscar, reconocer, criticar y seleccionar la información necesaria para resolver problemas de información	-Posibilita la adquisición de una rica experiencia en el campo de la investigación documental
FIABILIDAD DEL MODELO	-Es un modelo preciso ya que la información arrojada es de primera fuente	-Si se realizan los pasos tal y como lo indica el modelo se llegara a una correcta conclusión	-Es de fiar, ya que al realizar los pasos te señalan todo lo que debes hacer para encontrar respuestas a tus preguntas	Es Gracias a la gran cantidad de pasos que tiene se puede deducir que es un modelo confiable
COMENTARIO	-Es un modelo muy útil ya que apoya tanto al docente como al alumno para facilitar la búsqueda de información y hacer una selección mas concisa	-Es un modelo muy practico para ser utilizado por alumnos	-Considero que es eficiente ya que permite obtener información confiable	-Es algo complejo ya que contiene once pasos y eso hace mas tardío su desarrollo