El objeto de la lingüística como tal es el lenguaje humano. Gracias al lenguaje se ha permitido la comunicación y la historia de los desarrollos científicos. Por lo tanto, la lingüística se define como una ciencia. De igual manera debemos resaltar que la lingüística es una CIENCIA COGNITIVA esto porque todos los pensamientos se desarrollan a nivel cerebral, los recuerdos están alojados en la parte frontal del cerebro, entonces al momento de la comunicación ya tenemos esta imagen mental de lo que estamos hablando.
La facultad del lenguaje es responsable de nuestra historia, nuestra evolución cultural y nuestra diversidad; ha contribuido al desarrollo de la ciencia y la tecnología y a nuestra capacidad de modificar nuestro entrono al tiempo que nos ha permitido desarrollar formas de apreciación estética y artística y una enorme variedad de modos de comunicación interpersonal.
El lenguaje humano, único entre los seres vivos por su nivel de complejidad y sofisticación, nació en algún momento entre hace dos millones y cuatro mil años, según un estudio publicado por un equipo internacional de investigadores en la revista científica Science Advances. Comenzó en la Grecia, Roma, India y otras más.
La gramática es prescriptiva y descriptiva.
Prescriptiva: es la gramática tradicional, las normas de uso ya establecidas y que conocemos como correctas.
Descriptiva: es la forma en como se manifiesta en las distintas comunidades y no es de mucha importancia el uso correcto de las palabras.
El enfoque sincrónico observa la lengua desde un punto de vista estático, realiza un corte temporal y determina cuales son las pautas que en ese momento estructuran. Por su parte, el enfoque diacrónico examina la evolución de esta en el tiempo.
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